新華社北京11月14日電 題：秋假“上線”，收獲幾何？——多地中小學(xué)春秋假一線見聞

  新華社記者

  去博物館感知歷史，去鄉(xiāng)野體驗勞動，去車間工廠實踐……11月12日至14日，全國多地中小學(xué)生迎來為期三天的秋假，學(xué)生們暫別校園，收獲了什么？學(xué)校、家庭、社會多方怎么協(xié)同？記者進行了探訪。

  今年9月，9部門印發(fā)《關(guān)于擴大服務(wù)消費的若干政策措施》，提出探索設(shè)置中小學(xué)春秋假。近期，廣東、浙江、四川、湖北、陜西等地迎來一波秋假，文旅消費呈現(xiàn)新變化。

  11月11日下午放學(xué)后，浙江省安吉縣第二小學(xué)四年級學(xué)生彭昱澤沖出校門，和家人開啟旅途。當(dāng)晚十點半左右，他們到達云南昆明。

  “這是孩子的第一次秋假，學(xué)校沒有布置作業(yè)。”彭昱澤的媽媽童婷說，自己平時工作繁忙，秋假錯峰出行，住宿等價格也比較實惠，體驗感更好。

  12日一早，成都車站客運值班員楊敏就感受到了變化：“車站被小朋友‘占領(lǐng)’了。”截至12日上午9點，成都車站三日假期預(yù)售客票76.7萬張，同比增長10.8%。

  浙江眾多景區(qū)推出“秋假專屬免費游”，優(yōu)惠基本覆蓋整個11月；在四川，成都青城山-都江堰景區(qū)面向全國中小學(xué)生免票；紹興此前放秋假，政府還發(fā)放消費券……

  攜程平臺數(shù)據(jù)顯示，11月12日起，浙江多地的旅游訂單量同比翻倍，親子游占比達46%。北京、上海、三亞等地成為不少家庭親子出游的熱門選擇。

  廣東佛山實行全市范圍試點中小學(xué)春秋假制度。12日至16日，從佛山出發(fā)的機票預(yù)訂量同比增長了2.76倍。佛山高鐵三水南站秋假首日發(fā)送旅客量達5500余人次，其中攜帶兒童的家庭旅客成為出行主力。

  佛山市民潘先生說，老人帶小孩的組合不少，“雙職工沒時間帶娃，一老一小親子團也開心自在。”

  11月12日，小學(xué)生們利用秋假在位于安吉縣溪龍鄉(xiāng)的白茶原青苔農(nóng)場開展研學(xué)之旅。（受訪者供圖）

  走出課堂，孩子們體會勞動和收獲，“詩和遠方”就在腳下。

  在四川簡陽市高坡村田園學(xué)堂，孩子們賣力地挖紅薯，手上沾滿了泥土仍很開心。

  除了挖紅薯，還有摘蜜橘、收割甘蔗……活動項目負(fù)責(zé)人王焦說：“三天里孩子們認(rèn)識節(jié)氣、體驗農(nóng)耕，有所玩、有所學(xué)、有所獲。”

  “小朋友們，快來看無人機起飛施肥！”在浙江省寧波市奉化區(qū)江口街道張村剡水田園智創(chuàng)農(nóng)園，10余戶親子家庭在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，觀摩農(nóng)業(yè)科技。張村黨支部書記張旭說：“孩子走出課堂、擁抱自然，就能將書本知識與生活實踐更加緊密連接。”

  博物館、科技館、車間工廠，是“行走的課堂”。

  成都博物館結(jié)合精品藏品，設(shè)置了各類體驗活動。有的學(xué)生持筆為“漆盤”模具上色，有的學(xué)生為“畫像磚”裝飾紋樣，還有學(xué)生聚精會神地制作手工皮影……

  11月13日，成都博物館內(nèi)，孩子們在家長陪伴下參加手工體驗活動。新華社記者 趙怡寧 攝

  秋假期間，廣州實驗中學(xué)300余名高一學(xué)生共赴江蘇，開展了一場充實的研學(xué)之旅。在研學(xué)手冊上，學(xué)生們寫下心聲：我們在秦淮河畔追慕千年文脈，在南京博物院觸摸歷史溫度，在北固亭品讀辛棄疾的家國情懷……

  廣州實驗中學(xué)專職副書記文娟介紹，這次研學(xué)行，通過觀影、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)研究、AI視頻制作等多元形式，讓學(xué)生沉浸式感受當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)、建筑美學(xué)與歷史文明等，實現(xiàn)知行合一。

  13日，深圳華大基因迎來了來自佛山市華英學(xué)校的研學(xué)團隊，學(xué)生們在這里學(xué)習(xí)了解基因科技等知識。佛山市華英學(xué)校101班學(xué)生劉若清說：“通過參觀，我真切體會到我國的科技進步與時代發(fā)展。這次秋假，也是一種學(xué)習(xí)。”

  11月13日，佛山市華英學(xué)校學(xué)生在深圳華大基因參加秋假研學(xué)活動。（受訪者供圖）

  佛山市華英學(xué)校的另一支研學(xué)團隊，走進香港的同名姊妹學(xué)校交流，感受大灣區(qū)的創(chuàng)新活力以及粵港澳一家親的氛圍。

  “低頭看書之外，不妨多抬首望天。”杭州市春蕾中學(xué)語文教師陳丹怡認(rèn)為，在新課標(biāo)引領(lǐng)下，綜合實踐活動不斷增加，走出課堂有助于學(xué)生們開闊視野，更好感知社會。

  家長沒有假期怎么辦？多地探索推出校內(nèi)托管、社區(qū)托管、學(xué)校研學(xué)等多種方式，各方也在探索協(xié)同。

  杭州是較早啟動春秋假制度的城市，從今年春假開始，杭州就全面推進托管服務(wù)。杭州市教育局黨組成員、總督學(xué)孔永國介紹，如果家長確實沒有時間來照看孩子，學(xué)?？梢蕴峁┟赓M托管，不是簡單地讓學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)、休息，而是學(xué)校要開展體育、文藝、科技等活動，讓學(xué)生得到更多實踐機會。

  “社會是本活的教科書。”不少網(wǎng)友說，春秋假，要讓孩子走出校園小課堂，融入社會大課堂，“他們值得更廣闊的世界”。（記者楊洋、趙怡寧、鄭天虹、鄭可意）